Entre l’événement et l’exercice : la construction tensive du suspens dans le film Birdman (ou l’inespérée vertu de l’ignorance)
DOI :
https://doi.org/10.35494/topsem.2021.2.46.738Mots-clés :
Cinéma, Birdman, Suspens, Sémiotique tensiveRésumé
Cet article reprend la structure des modes sémiotiques, définis selon la hiérarchie élémentaire postulée par Claude Zilberberg, permettant de concevoir l’événement et l’exercice du point de vue de l’hypothèse tensive. À partir d’une analyse cinématographique spécifique, il pose l’existence d’une autre modalité : le suspens, sans pour autant prétendre réaliser le transfert d’une structure binaire à une structure tertiaire. On met également en évidence l’urgence de reconnaître, d’une part, le spectateur comme un corps propre, axe pathémico-sémiotique de l’expérience cinématographique et, de l’autre, la narration comme un processus à la fois discursif et esthésique.
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Références
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Publiée
2021-06-25
Comment citer
Núñez Alberca, A. (2021). Entre l’événement et l’exercice : la construction tensive du suspens dans le film Birdman (ou l’inespérée vertu de l’ignorance). Tópicos Del Seminario, 2(46), 60–79. https://doi.org/10.35494/topsem.2021.2.46.738
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